Soy una pasante de programas en Candlelighters en mi último año del programa de Licenciatura en Trabajo Social en la Universidad Estatal de Portland. Quería hacer una pasantía en Candlelighters porque espero obtener mi maestría en trabajo social y convertirme en una trabajadora social de hospitales pediátricos. Pasé tiempo en hospitales pediátricos cuando era adolescente, y esas experiencias me inspiraron a seguir una carrera de trabajo social. En mi tiempo como pasante de Candlelighters he tenido la oportunidad de aprender sobre las experiencias de los niños y las familias que pasan por el cáncer pediátrico, y espero utilizar los conocimientos que he adquirido para apoyar a las familias en mi futura carrera como trabajadora social.

A lo largo del año, algunos de los proyectos en los que he tenido la oportunidad de trabajar son la creación de una guía de recursos para las familias, ayudar a crear una evaluación anual para que Candlelighters pueda revisar regularmente los comentarios de las familias, y ayudar a desarrollar un Comité de Duelo en el que los padres en duelo tienen la oportunidad de ayudar a Candlelighters a ampliar la programación para las familias en duelo. También he participado recientemente en el comité de revisión de becas de Candlelighters y estoy emocionada por haber podido desempeñar un papel en el apoyo a los supervivientes del cáncer infantil para que alcancen sus objetivos educativos y vocacionales. Aunque me hubiera gustado experimentar los programas de Candlelighters en persona y haber tenido más oportunidades de conectar y conocer a las familias, estoy agradecida por las oportunidades que he tenido este año y espero seguir involucrada con Candlelighters en el futuro.